МБОУ "СОШ №11"
Красноярский край г. Назарово
  • Будущим первоклассникам

    Уважаемые родители!

    Уважаемые родители!

    Прием детей в первые классы начинается с 1 апреля.

    Администрация МБОУ "СОШ №11" г. Назарово обращает внимание родителей на то, что  родителям необязательно занимать очередь и приносить заявление именно 1 апреля, потому как запись детей в школу продлится до конца августа и в общеобразовательных организациях города будет открыто достаточное количество первых классов.

    Со списком территорий города, закрепленных за школами,  можно ознакомиться на сайте управления образования.

    Родители, желающие записать своего ребенка в школу не по прописке, смогут обращаться в учреждения с 5 июля. Детей примут в первые классы только в том случае, если будут свободные места.

    Подать заявление о зачислении ребёнка в 1 класс Вы можете на едином портале государственных услуг (ЕПГУ) по ссылке: https://www.gosuslugi.ru/600368/1/form

    Нажмите «Заполнить заявление», заполните требуемые поля и прикрепите файлы со сканами документов, подтверждающих принадлежность к льготной категории (для льготной категории Получателей).

    1. Когда можно заявление в первый класс? 

    С 1 апреля начнётся приём документов детей проживающих на микроучастке, с 1 июля приём на свободные места.

    1. Как можно подать заявление?
    • лично в школу;
    • через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с
    • уведомлением о вручении;
    • в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации, или с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет;
    • с использованием функционала (сервисов) региональных порталов государственных и муниципальных услуг, являющихся государственными информационными системами субъектов Российской Федерации, созданными органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии)
    1. Какие нужны документы?
    • копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;
    • копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
    • копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
    • копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
    • справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение);
    • копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

    Что такое готовность ребенка к школе?

    Специалисты советуют обращать внимание на эти 5 признаков:

    1. Мотивационная готовность. Тут всё просто: ребенок должен хотеть в школу. Если не хочет — надо разобраться в причинах и поработать с ними.

    2. Умение действовать по образцу и следовать правилам. В школе это важно: ребенок должен понимать, что во время урока нельзя бегать, учителя надо слушать, а ровесников не стоит обзывать.

    3. Интеллектуальная готовность. Это как раз те навыки, развитию которых обычно уделяют больше всего времени: чтение, письмо, счет. Но эти знания на самом деле — не самые важные, потому что читать, писать и считать в школе научат, а вот работать с мотивацией и дисциплиной, например, времени у педагога нет.

    4. Физическая готовность. Ребенок в школе очень много сидит на одном месте. И это для него огромная нагрузка, к которой он должен быть готов. Тут, как ни странно, совет один: больше гулять и двигаться, развивать мышечный корсет, который поможет будущему школьнику удерживать статичную позу в течение хотя бы 30 минут.

    5. Развитая речь. Об этом стоит поговорить подробнее.

    Подробнее на «Меле»: https://mel.fm/ucheba/shkola/4372508-kak-ponyat-chto-rebenok-gotov-k-shkole-chteniye-i-schet--ne-glavnoye

    Как определить уровень готовности ребенка 
    к обучению школе?

    В возрасте 6-8 лет речь ребенка, если у него нет особенностей развития, похожа на оформленную речь взрослого человека. Вот что это значит:

    Ребенок должен свободно высказываться о полученных впечатлениях: рассказывать, например, что ему понравилось в зоопарке, цирке или любом другом месте, куда вы ходили. Если он отвечает связно, развернуто и эмоционально — всё нормально. Если в речи много прилагательных — всё не просто нормально, а хорошо — значит, наш почти первоклассник освоил описательную речь.
    Дошкольник умеет пересказывать прозаические тексты и стихи. Уметь читать при этом необязательно, а вот понимать, где у текста начало, середина и конец — важно. А еще — улавливать смысл.
    Ребенок, составляя рассказ, правильно использует предлоги, подбирает окончания, понимает, как строится предложение.
    Дошкольник выговаривает все звуки. Да, и с логопедическими проблемами ребенок сможет учиться, но ему параллельно с обучением в школе придется работать и над постановкой звуков, а это дополнительная нагрузка. Поэтому решить проблемы лучше до школы.

    Подробнее на «Меле»: https://mel.fm/ucheba/shkola/4372508-kak-ponyat-chto-rebenok-gotov-k-shkole-chteniye-i-schet--ne-glavnoye

    Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?

    Описание как выявить готовность ребенка к школе

    Уважаемые родители, чтобы помочь вам оценить готовность вашего ребёнка к школе, мы разработали этот тест. Он включает в себя несколько вопросов, которые помогут вам понять, насколько ваш ребёнок подготовлен к обучению.

    Пожалуйста, ответьте на каждый вопрос честно и внимательно. Результаты теста не являются окончательным вердиктом, но могут помочь вам обратить внимание на те или иные аспекты развития вашего ребёнка.

    Готовить ребёнка к школе можно в игровой форме, регулярно уделяя время различным активностям. Желаем вам успехов в этом важном деле!

    Пять вопросов, которые могут помочь взрослому определить готовность ребёнка к школе:

    1. Оценка развития познания:
    • Владеет ли ребёнок основными понятиями (например: правый/левый, большой/маленький, верх/низ, в/из и т. д.)? 
    • Умеет ли ребёнок классифицировать, например: назвать вещи, которые могут катиться; назвать одним словом группу предметов (стул, стол, шкаф, кровать — мебель)? 
    • Может ли ребёнок угадать концовку незамысловатой истории? 
    • Может ли ребёнок удержать в памяти и выполнить как минимум 3 указания (одеть носки, сходить в ванну, там умыться, после этого принести полотенце)? 
    • Может ли ребёнок назвать большинство заглавных и строчных букв алфавита? 
    1. Оценка базового опыта:
    • Приходилось ли ребёнку сопровождать взрослых на почту, в магазин, в сберкассу? 
    • Был ли малыш в библиотеке? 
    • Бывал ли ребёнок в деревне, в зоопарке, в музее? 
    • Была ли возможность регулярно читать малышу, рассказывать ему истории? 
    • Проявляет ли ребёнок повышенный интерес к чему-либо, есть ли у него хобби? 
    1. Оценка языкового развития:
    • Может ли ребёнок назвать и обозначить основные окружающие его предметы? 
    • Легко ли ему отвечать на вопросы взрослых? 
    • Может ли ребёнок объяснить, для чего служат различные вещи, например, пылесос, щётка, холодильник? 
    • Может ли ребёнок объяснить, где расположены предметы: на столе, под стулом и т. д.? 
    • В состоянии ли малыш рассказать историю, описать какой-нибудь прошедший с ним случай? 
    1. Оценка уровня эмоционального развития:
    • Выглядит ли ребёнок весёлым дома и среди сверстников? 
    • Сформировался ли у ребёнка образ себя как человека, который многое может? 
    • Легко ли малышу «переключиться» при изменениях в распорядке дня, перейти к новой деятельности? 
    • Способен ли ребёнок работать (играть, заниматься) самостоятельно, соревноваться в выполнении задания с другими детьми? 
    1. Оценка умения общаться:
    • Включается ли ребёнок в игру других детей, делится ли с ними? 
    • Соблюдает ли он очерёдность, когда этого требует ситуация? 
    • Способен ли ребёнок слушать других, не перебивая? 

    Приём письменных заявлений в 1 класс

    День недели Время 1 Время 2
    Понедельник 09:00 16:00
    Вторник 09:00 16:00
    Среда 09:00 16:00
    Четверг 09:00 16:00
    Пятница 09:00 16:00

    Зачисление в первый класс

    Перейдите на сайт госуслуг 
    и узнайте всю информацию

    Документы

    • Все документы
    • Нормативные документы
    • Бланки заявлений
    • Локальные нормативные акты
    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике