Четыре группы четвероклассников разработали проекты, связанные с школьной символикой.
Ученикам нужно было обсудить тему проекта в группе и по результатам работы подготовить и оформить плакат, а затем презентовать его. Каждая команда создала уникальный проект.
Работа «Групповой проект» проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в части регулятивных и коммуникативных метапредметных результатов, связанных с взаимодействием при решении общей задачи.